
貪婪遊戲
《練愛選擇題》對白不一定需要直接說明人物的所有考量,閱讀時也能觀察保留的部分是否妨礙理解眼前的互動。一段解釋若讓自己失去注意,可以先整理原本想知道的事情,再確認文字是在回應它,還是補充其他背景。若對話讀來費力,先看說話者與回應對象是否清楚。
《練愛選擇題》有些說法在人物之間具有熟悉的意味,初讀時不必立刻猜透,可以先觀察聽者如何接住那句話。一句玩笑也有前後脈絡。留意一段話最後落在哪個問題,有助於整理交談方向。


《練愛選擇題》對白不一定需要直接說明人物的所有考量,閱讀時也能觀察保留的部分是否妨礙理解眼前的互動。一段解釋若讓自己失去注意,可以先整理原本想知道的事情,再確認文字是在回應它,還是補充其他背景。若對話讀來費力,先看說話者與回應對象是否清楚。

解釋台詞的含意時,可以先區分明說的事與自己的推測。解釋某句話為何有分量,可以回看它出現之前讀者已經知道多少事情,這些資訊可能改變字面的閱讀感受。用詞帶來的熟悉感,可以和人物的處境分別討論。

語句重複是否讓人疲倦,需要具體比較每次帶來的變化,若立場、對象與回應都有不同,閱讀作用也可能隨之改變。對白讀得順不順,和字框排列的引導也有關係。人物沒有說完的話,畫面或許已經補上一部分;讀者需要推想多少,仍取決於前後實際留下了哪些可以連接的資訊。
「打斷別人的時機可以看。」
— 書頁漫聲